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松野町立松野中学校
Matsuno Junior High School

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令和8年度松野中日記

4月21日(火)全国学力・学習状況調査(英語)

 1時間目、3年生が全国学力・学習状況調査(英語)を実施しました。

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 文部科学省から小学6年生と中学3年生を対象に毎年4月に実施している全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)について、2027年度から学習用端末を使いオンラインで出題・解答する方式(CBT)に全面移行させる方針が示されています。

 26年度の中学英語はCBT方式です。松野中3年生もCBT方式の英語に挑戦していました!

 

4月19日(日)参観日、PTA・後援会総会

 本日は、多くの皆様に御来校いただきありがとうございました。授業参観では、子供たちが張り切って発表したり、真剣に考えたりする姿を御覧いただけたのではないでしょうか。その後のPTA・後援会総会、学年PTAにも、たくさんの方に残っていただき感謝の気持ちでいっぱいです。お気付きのことがございましたら、御連絡ください。これからも、学校・家庭・地域で手を取り合っていければ幸いです。よろしくお願いいたします。

1年生の授業の様子

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2組の授業の様子

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2年生の授業の様子

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3年生の授業の様子

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PTA・後援会総会の様子

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学年PTAの様子

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4月19日(日)弁当日

 今日は、弁当日でみんな楽しそうです!職員室から「課題は忘れるのに、弁当は忘れない!」という声が聞こえてきました。

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4月19日(日)金魚鉢の法則

 1学期、3週目のスタートです!今日は、日曜日ですがPTA・後援会総会、参観日のため登校日です。

「金魚鉢の法則」って聞いたことがありますか? 金魚は金魚鉢の大きさに合わせて体型が変わると言われています。「小さな金魚鉢では、小さな金魚のまま。大きな金魚鉢では、大きな金魚へと成長する」。これは人間にも当てはまると思います。「目標」という器が大きいほど、人は大きく成長できると思います。新学期に入って2週間が経ちました。もう一度自分の「目標」を見つめ直してほしいと思います。この1年間、金魚鉢の中に入ったままの自分にせず、大海原へと泳ぎだすが如く成長していってほしいと願っています。

【1時間目の授業の様子】

2組は、K先生と「なかよくなれるゲーム」をしていました。

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1年生は数学でした。今年度、数学は全学年「ティーム・ティーチング」で行います。支援員の先生を含め、3人体制です!

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2年生は外国語でした。ALTの先生、支援員の先生を含め3人体制です!

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3年生は、国語でした。落ち着いた雰囲気です!

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音読をしていました!

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